Questões de género no contexto italiano contemporâneo: Uma análise focada na educação informal e propostas para uma abordagem sensível ao género através de dimensões intergeracionais e interculturais. ex æquo, [S. l.], v. 36, n. 36, 2023. DOI: 10.22355/exaequo.2017.36.07. Disponível em: https://exaequo-ojs.apem-estudos.org/exaequo/article/view/455. Acesso em: 18 dez. 2025.