A Perspetiva De género Na formação Inicial De Docentes De educação Infantil: Notas Sobre Uma investigação Realizada Com Estudantes Da Licenciatura Em educação Infantil Da Universidade De Cantábria (Espanha). ex æquo 2023, 36 (36). https://doi.org/10.22355/exaequo.2017.36.02.